LES RISQUES PSYCHOSOCIAUX : COMPRENDRE, PREVENIR ET INTERVENIR
Formation créée le 20/03/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Les risques psychosociaux (RPS) – stress, harcèlement, burn-out – sont des enjeux majeurs pour la performance et le bien-être au travail. Cette formation vous donne les clés pour identifier, prévenir et agir efficacement face à ces situations sensibles.
Objectifs de la formation
- Comprendre les concepts de harcèlement et de risques psychosociaux.
- Appréhender les conséquences du harcèlement et des RPS sur les employés et l'organisation.
- Connaître les dispositifs légaux et les obligations de l'employeur et du CSE.
- Élaborer des stratégies de prévention et de gestion
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Membre de CSE
- Dirigeants
- Managers
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
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I. COMPRENDRE ET IDENTIFIER LE HARCELEMENT ET LA DETRESSE MENTALE: Introduction aux risques psychosociaux en entrepris
- 1. Définitions : Harcèlement moral et sexuel, burn-out, dépression, stress
- 2. Est-ce un phénomène nouveau ?
- 3. Facteurs de risques et conséquences sur les individus et l’organisation
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I : COMPRENDRE ET IDENTIFIER LE HARCELEMENT ET LA DETRESSE MENTALE : Prendre connaissance du cadre réglementaire des risques psychosociaux
- 1. Législation : Code du travail, obligations de l’employeur, droits des salariés
- 2. L’organisation et le rôle des acteurs de la prévention des risques au travail
- 3. Le rôle des instances représentatives du personnel dans la prévention de ces risques
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I : COMPRENDRE ET IDENTIFIER LE HARCELEMENT ET LA DETRESSE MENTALE: : Identifier le Harcèlement et la Détresse Mentale
- 1. Signes et symptômes : Physiques, émotionnels et comportementaux.
- 2. Études de cas : Analyse de situations réelles et identification des signes de harcèlement et de détresse mentale.
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II. COMMENT METTRE EN PLACE UNE STRATEGIE DE PREVENTION ET D’INTERVENTION : Mettre en place une stratégie de prévention des risques psychosociaux
- 1. Politiques internes : Mise en place de chartes et de procédures.
- 2. Formation et sensibilisation : Pour les employés et les managers.
- 3. Culture d'entreprise : Promouvoir un environnement de travail sain et respectueux
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II. COMMENT METTRE EN PLACE UNE STRATEGIE DE PREVENTION ET D’INTERVENTION : Intervenir face à une situation de harcèlement
- 1. Signalement : Comment recueillir et traiter les plaintes.
- 2. Enquête interne : Méthodologie et bonnes pratiques.
- 3. Médiation et résolution des conflits : Techniques et outils.
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II. COMMENT METTRE EN PLACE UNE STRATEGIE DE PREVENTION ET D’INTERVENTION : Démarche d’évaluation et d’amélioration continue
- 1. Le document unique d’évaluation des risques
- 2. Le plan d’action préventives ou correctives
Équipe pédagogique
Le formateur a une expérience de plusieurs années en ressources humaines et dans la gestion sociale dans les établissements scolaires d’enseignement privé et en PME.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Attente et évaluation des apprenants en début de formation
- Evaluation formative tout au long de la formation (Exercices adaptés en fonction du public et du secteur d'activité)
- QCM : évaluation des connaissances théoriques
- Mise en situation par des études de cas pratique avec correction des réponses pour valider les acquis.
- Doit avoir été présent pendant toute la formation : Feuille de présence : justifie de la présence de l'apprenant pendant toute la durée de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Vidéos, supports numériques, supports papier
- Exposés interactifs, approche par compétences, Démonstration Pratique (démonstration commentée et justifiée, apprentissage et reformulation) Exposés interactifs, approche par compétences, jeux interactif, Kahoot
- Autres ressources ; Mise à disposition en ligne de documentation spécifique
Qualité et satisfaction
Nouvelle formation 2025
Taux de satisfaction : Pas d'indicateurs disponibles
Qualité pédagogique du formateur : Pas d'indicateurs disponibles
Capacité d'accueil
Entre 4 et 12 apprenants
Délai d'accès
45 jours
Accessibilité
Formation en inter entreprise minimum 4 personnes.
Formation pouvant être accessible aux personnes en situation de handicap ou ayant besoin d'une adaptation particulière après entretien avec le référent Handicap et/ou le formateur dispensateur de la formation. Entretien qui permettra de vérifier les adaptations possibles.